В государственном учреждении образования "Специальный детский сад №19 г.Гродно" организована работа дополнительной образовательной услуги на платной основе "Речевичок" на основании договора о платных услугах в сфере образования. 

Цены на платные услуги, оказываемые дошкольным учреждением, формируются на основе плановых затрат, всех видов установленных налогов и налоговых платежей в соответствии с налоговым и бюджетным законодательством.

Стоимость оказываемых образовательных услуг определяется на основании калькуляции, утвержденной Управлением антимонопольной и ценовой политики Гродненского облисполкома.

Для оказания платных образовательных услуг необходимо заключить договор о платных услугах в сфере образования по установленной форме с государственным учреждением образования «Специальный детский сад №19 г. Гродно» в лице заведующего Заневской М.Т.

Ежемесячно не позднее 5 числа месяца, следующего за отчетным, родители производят оплату за образовательные услуги на платной основе в сберкассу на расчетный счет отдела образования, спорта и туризма администрации Октябрьского  района г.Гродно с пометкой ГУО «Специальный детский сад № 19 г. Гродно», 230011, г. Гродно, ул.Гагарина, 17, р/с BY29AKBB36320000001014000000, Гродненское областное управление № 400 «АСБ Беларусбанк» БИК AKBBY 2X

Период 5-6 лет считается наиболее сензитивным в развитии речи детей. Это время активного формирования словаря, грамматического строя речи, связной речи, звукопроизношения. Ребёнок с хорошо развитой речью легко вступает в общение, успешно проявляет себя во всех видах деятельности.

Речевое развитие зависит от форм общения, речевой среды, в которой находится ребёнок.

Существует множество причин, по которым речь ребёнка может формироваться замедленно, либо приостановиться в своём развитии. Неправильное звукопроизношение и другие речевые недостатки приносят ребёнку немало огорчений в дошкольном возрасте, а в школе трудностей становится ещё больше. Плохо говорящие малыши постепенно начинают осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми, необщительными. Они не умеют задавать вопросы, сравнивать предметы, явления, выделять главное. Чтобы понять речь, мало знать значения слов, из которых она состоит, надо ещё понять отношения между этими словами, выраженными с помощью грамматических изменений самих слов.

Необходимо с самого раннего детства обеспечить ребёнку полноценное речевое развитие.

Актуальность программы объединения по интересам «Речевичок» связана с существующей в последние годы тенденцией увеличения количества детей с различной несформированностью речевых процессов.

От чёткой и внятной дикции зависит полноценное общение ребёнка со сверстниками и взрослыми, успешное овладение грамотой, а в дальнейшем, при обучении в школе, отсутствие проблем в усвоении школьной программы. Все вышеперечисленное указывает на потребность дополнительных занятий, направленных на развитие речи у детей дошкольного возраста.

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ: 

                                      педагог дополнительного образования - Борисова Елена Борисовна

ПОНЕДЕЛЬНИК, ЧЕТВЕРГ:   15.10 - 15.35 -   группа № 3 

                                              15.45 - 16.10 -  группа № 2